|
|||||||||||||||
![]() |
|
||||||||||||||
|
Dydaktyka Prace licencjackie, magisterskie i doktorskie pod moj± opiek±: - projety zwi±zane z obecnie prowadzonymi badaniami, - własne pomysły studentów (również badań na innych gatunkach) mile widziane. Moim podopiecznym oferuję pomoc i czas, zapewniam ¶rodki finansowe na badania i daję możliwo¶ć wyjazdów zagranicznych. Oczekuję autentycznego zaangażowania i chęci do pracy w większej grupie. Tematy proponowane dla licencjatów i magistrantów w roku 2025/26 i) Uczenie się i pamięć – wpływ czynników środowiskowych i fizjologicznych na zdolności poznawcze (np. rozpoznawanie kolorów i wzorów). Eksperymenty będ± prowadzone na hodowlanych zeberkach. Wybór konkretnego tematu będzie dostosowany do zainteresowań i dyspozycyjno¶ci osoby studiuj±cej. ii) Gry towarzyskie o tematyce przyrodniczej - zgodność treści biologicznych gier z aktualną wiedzą naukową Prowadzę zajęcia na kursach Ekologii Ewolucyjnej, Statystyki i modelowania, Experimental design, data analysis and presentation, Grant Writing in Environmental Studies [pobierz raporty 2021, 2022] i Warsztaty Metodologiczne z Biologii Ewolucyjnej dla doktorantów. Konsulatcje: wtorek 11-12, pokój 3.2.18. Poza tym można umówić się emialowo. Studenci: Magdalena Jandura, Natalia Boroń, Faina Bikmurzina Prace obronione pod moj± opiek±: Doktoraty Dr Maëlle Lefeuvre: Effects of temperature variability on song learning and production in zebra finches Dr ChuChu Lu: Zebra finch cognition across life stages: systematic mapping and associative learning under variable temperature Dr Giulia Casasole: Maternal investment into the eggs in response to immune challenge in zebra finches Magisteria Mgr Małgorzata Kutarba: Jak aklimacja do zmiennej temperatury otoczenia wpływa na ¶piew samców zeberek w chłodzie i cieple Mgr Dominika Michniak: W jaki sposób temperatura otoczenia w okresie rozwoju kształtuje przyszł± przeżywalno¶ć zeberek (Taenipygia guttata)? Mgr Dominika Twardzik: Optymalizacja wielko¶ć jaj w zależności od temperatury otoczenia u zeberki (Taenipygia guttata) Mgr Justyna Gdowska: Wsobno¶ć potomstwa jako czynnik determinuj±cy wielko¶ć i symetrię policzków samców na przykładzie zeberek (Taenipygia guttata) Mgr Milena Kalarus: Wpływ wzbogacenia ¶rodowiska klatek na sukces reprodukcyjny zeberek (Taenipygia guttata) Mgr Hubert Puć: Wpływ wieku i do¶wiadczenia na sukces lęgowy zeberki Mgr Anna Szatoń: Wpływ immunizacji samców na ich zachowanie i preferencje samic u zeberek Mgr Marzena Majgier: Wiek a socjalne uczenie się preferencji pokarmowych u zeberki Mgr Agnieszka Pytel: Wpływ chowu wsobnego na preferencje wobec płci przeciwnej u zeberki Mgr Piotr Kuterba: Wpływ immunizacji samicy zeberki na jej inwestycję w jaja Dr Magdalena Herdegen: Wpływ pokrewieństwa partnerów na inwestycję rodzicielsk± u zeberek Licencjaty lic Natalia Boroń: Wpływ wieku na asocjacyjn± pamięć długotrwał± u zeberek (Taenipygia guttata) lic Agnieszka Stroka: Pora dnia a wykorzystanie kryjówek na wybiegu przez drapieżniki w Zoo Mgr Lic Dagmara Traczyk: Jakie zachowania godowe samic s± najbardziej atrakcyjne dla samców zeberek (Taenipygia guttata)? Lic Marta Ja¶kowiec: Dlaczego genom zeberki został zsekwencjonowany jako drugi w¶ród ptaków po genomie kury domowej? |
||||||||||||||
home ::: projekty ::: publikacje ::: dydaktyka ::: linki ::: bio ::: e-mail d e s i g n e d b y P a w e ł K a p u s t a |